ปีการศึกษา 2/2566
คะแนนค่าเฉลี่ย 3.43/5.00 คิดเป็น 68.54%
ระดับความพึงพอใจ ปานกลาง
ตารางผลประเมินการสอน
| ที่ | ประเด็นการประเมิน | ระดับความพึ่งพอใจ | ค่าเฉลี่ย | แปลผล | ||||
| มากที่สุด | มาก | ปานกลาง | น้อย | น้อยที่สุด | ||||
| 1 | บุคลิกภาพของครูผู้สอนมีความเหมาะสมกับความเป็นครู (การแต่งกาย การพูดจาการวางตัว และการเป็นแบบอย่างที่ดี) | 22 | 4 | – |
– |
– |
3.50 | ปานกลาง
|
| 2 | ครูผู้สอนเปิดโอกาสให้กับนักเรียนซักถามแสดงความคิดเห็น และมีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน | 22 | 4 | – |
– |
– |
3.50 |
ปานกลาง |
| 3 | ครูผู้สอนมีเทคนิคการสอน จัดกิจกรรมการเรียนสอนที่น่าสนใจ มีความหลากหลายไม่น่าเบื่อ | 21 | 5 | – | – | – | 3.47 | ปานกลาง |
| 4 | ครูผู้สอนดูแลเอาใจใส่นักเรียนอย่างทั่วถึงไม่ลำเอียง | 19 | 6 | 1 | – | – | 3.39 | ปานกลาง |
| 5 | ครูผู้สอนเข้าสอนตรงเวลาสม่ำเสมอ | 18 | 6 | 2 | – | – | 3.33 | ปานกลาง |
| 6 | ครูผู้สอนมีความรู้ความสามารถถ่ายทอดความรู้ได้เป็นอย่างดี | 20 | 6 | – | – | – | 3.44 | ปานกลาง |
| 7 | ครูผู้สอนมีสื่อประกอบการเรียนการสอนทำให้บทเรียนน่าสนใจมากขึ้น | 20 | 6 | – | – | – | 3.44 | ปานกลาง |
| 8 | ครูผู้สอนยกย่องชมเชย และให้กำลังใจแก่นักเรียนเมื่อนักเรียนตอบคำถามหรือกล้าแสดงออก | 18 | 8 | – | – | – | 3.39 | ปานกลาง |
| 9 | ครูผู้สอนมีความเป็นกันเอง อารมณ์ขันทำให้เรียนแล้วไม่เครียด | 25 | 1 | – | – | – | 3.58 | ปานกลาง |
| 10 | ครูผู้สอนสามารถควบคุมชั้นเรียนเป็นระเบียบเรียบร้อย | 16 | 10 | – | – | – | 3.33 | ปานกลาง |
| 11 | ครูผู้สอนสอดแทรกเนื้อหาคุณธรรมจริยธรรม | 16 | 9 | 1 | – | – | 3.31 | ปานกลาง |
ปีการศึกษา 1/2566
คะแนนค่าเฉลี่ย 4.68/5.00 คิดเป็น 93.53%
ระดับความพึงพอใจ มากที่สุด
ตารางผลประเมินการสอน
| ที่ | ประเด็นการประเมิน | ระดับความพึ่งพอใจ | ค่าเฉลี่ย | แปลผล | ||||
| มากที่สุด | มาก | ปานกลาง | น้อย | น้อยที่สุด | ||||
| 1 | บุคลิกภาพของครูผู้สอนมีความเหมาะสมกับความเป็นครู (การแต่งกาย การพูดจาการวางตัว และการเป็นแบบอย่างที่ดี) | 83 | 7 | 1 | – | – | 4.90 | มากที่สุด |
| 2 | ครูผู้สอนเปิดโอกาสให้กับนักเรียนซักถามแสดงความคิดเห็น และมีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน | 59 | 29 | 3 | – | – | 4.62 | มากที่สุด |
| 3 | ครูผู้สอนมีเทคนิคการสอน จัดกิจกรรมการเรียนสอนที่น่าสนใจ มีความหลากหลายไม่น่าเบื่อ | 57 | 28 | 6 | – | – | 4.56 | มากที่สุด |
| 4 | ครูผู้สอนดูแลเอาใจใส่นักเรียนอย่างทั่วถึงไม่ลำเอียง | 74 | 13 | 4 | – | – | 4.77 | มากที่สุด |
| 5 | ครูผู้สอนเข้าสอนตรงเวลาสม่ำเสมอ | 72 | 17 | 2 | – | – | 4.77 | มากที่สุด |
| 6 | ครูผู้สอนมีความรู้ความสามารถถ่ายทอดความรู้ได้เป็นอย่างดี | 62 | 23 | 6 | – | – | 4.62 | มากที่สุด |
| 7 | ครูผู้สอนมีสื่อประกอบการเรียนการสอนทำให้บทเรียนน่าสนใจมากขึ้น | 66 | 23 | 2 | – | – | 4.70 | มากที่สุด |
| 8 | ครูผู้สอนยกย่องชมเชย และให้กำลังใจแก่นักเรียนเมื่อนักเรียนตอบคำถามหรือกล้าแสดงออก | 59 | 25 | 7 | – | – | 4.57 | มากที่สุด |
| 9 | ครูผู้สอนมีความเป็นกันเอง อารมณ์ขันทำให้เรียนแล้วไม่เครียด | 70 | 17 | 4 | – | – | 4.73 | มากที่สุด |
| 10 | ครูผู้สอนสามารถควบคุมชั้นเรียนเป็นระเบียบเรียบร้อย | 61 | 26 | 4 | – | – | 4.63 | มากที่สุด |
| 11 | ครูผู้สอนสอดแทรกเนื้อหาคุณธรรมจริยธรรม | 59 | 26 | 6 | – | – | 4.58 | มากที่สุด |
ปีการศึกษา 1/2565
คะแนนค่าเฉลี่ย 4.54/5.00 คิดเป็น 90.81%
ระดับความพึงพอใจ มากที่สุด
ตารางผลประเมินการสอน
| ที่ | ประเด็นการประเมิน | ระดับความพึ่งพอใจ | ค่าเฉลี่ย | แปลผล | ||||
| มากที่สุด | มาก | ปานกลาง | น้อย | น้อยที่สุด | ||||
| 1 | บุคลิกภาพของครูผู้สอนมีความเหมาะสมกับความเป็นครู (การแต่งกาย การพูดจาการวางตัว และการเป็นแบบอย่างที่ดี) | 48 | 19 | 6 | – | – | 4.58 | มากที่สุด |
| 2 | ครูผู้สอนเปิดโอกาสให้กับนักเรียนซักถามแสดงความคิดเห็น และมีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน | 46 | 18 | 8 | – | 1 | 4.48 | มาก |
| 3 | ครูผู้สอนมีเทคนิคการสอน จัดกิจกรรมการเรียนสอนที่น่าสนใจ มีความหลากหลายไม่น่าเบื่อ | 44 | 22 | 7 | – | – | 4.51 | มากที่สุด |
| 4 | ครูผู้สอนดูแลเอาใจใส่นักเรียนอย่างทั่วถึงไม่ลำเอียง | 47 | 18 | 7 | – | 1 | 4.51 | มากที่สุด |
| 5 | ครูผู้สอนเข้าสอนตรงเวลาสม่ำเสมอ | 55 | 11 | 6 | – | 1 | 4.63 | มากที่สุด |
| 6 | ครูผู้สอนมีความรู้ความสามารถถ่ายทอดความรู้ได้เป็นอย่างดี | 49 | 19 | 4 | – | 1 | 4.58 | มากที่สุด |
| 7 | ครูผู้สอนมีสื่อประกอบการเรียนการสอนทำให้บทเรียนน่าสนใจมากขึ้น | 45 | 22 | 5 | – | 1 | 4.51 | มากที่สุด |
| 8 | ครูผู้สอนยกย่องชมเชย และให้กำลังใจแก่นักเรียนเมื่อนักเรียนตอบคำถามหรือกล้าแสดงออก | 46 | 20 | 6 | – | 1 | 4.51 | มากที่สุด |
| 9 | ครูผู้สอนมีความเป็นกันเอง อารมณ์ขันทำให้เรียนแล้วไม่เครียด | 52 | 14 | 5 | 1 | 1 | 4.58 | มากที่สุด |
| 10 | ครูผู้สอนสามารถควบคุมชั้นเรียนเป็นระเบียบเรียบร้อย | 47 | 21 | 4 | – | 1 | 4.55 | มากที่สุด |
| 11 | ครูผู้สอนสอดแทรกเนื้อหาคุณธรรมจริยธรรม | 50 | 14 | 8 | – | 1 | 4.53 | มากที่สุด |
ปีการศึกษา 2/2564
คะแนนค่าเฉลี่ย 4.13/5.00 คิดเป็น 82.65%
ระดับความพึงพอใจ มาก
ตารางผลประเมินการสอน
| ที่ | ประเด็นการประเมิน | ระดับความพึ่งพอใจ | ค่าเฉลี่ย | แปลผล | ||||
| มากที่สุด | มาก | ปานกลาง | น้อย | น้อยที่สุด | ||||
| 1 | บุคลิกภาพของครูผู้สอนมีความเหมาะสมกับความเป็นครู (การแต่งกาย การพูดจาการวางตัว และการเป็นแบบอย่างที่ดี) | 88 | 53 | 20 | 1 | – | 4.41 | มาก |
| 2 | ครูผู้สอนเปิดโอกาสให้กับนักเรียนซักถามแสดงความคิดเห็น และมีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน | 70 | 77 | 14 | 1 | – | 4.33 | มาก |
| 3 | ครูผู้สอนมีเทคนิคการสอน จัดกิจกรรมการเรียนสอนที่น่าสนใจ มีความหลากหลายไม่น่าเบื่อ | 67 | 29 | 1 | – | – | 2.80 | ปานกลาง |
| 4 | ครูผู้สอนดูแลเอาใจใส่นักเรียนอย่างทั่วถึงไม่ลำเอียง | 60 | 75 | 21 | 5 | 1 | 4.16 | มาก |
| 5 | ครูผู้สอนเข้าสอนตรงเวลาสม่ำเสมอ | 68 | 61 | 32 | 1 | – | 4.21 | มาก |
| 6 | ครูผู้สอนมีความรู้ความสามารถถ่ายทอดความรู้ได้เป็นอย่างดี | 61 | 66 | 35 | – | – | 4.16 | มาก |
| 7 | ครูผู้สอนมีสื่อประกอบการเรียนการสอนทำให้บทเรียนน่าสนใจมากขึ้น | 72 | 61 | 27 | 2 | – | 4.25 | มาก |
| 8 | ครูผู้สอนยกย่องชมเชย และให้กำลังใจแก่นักเรียนเมื่อนักเรียนตอบคำถามหรือกล้าแสดงออก | 68 | 69 | 24 | 1 | – | 4.26 | มาก |
| 9 | ครูผู้สอนมีความเป็นกันเอง อารมณ์ขันทำให้เรียนแล้วไม่เครียด | 85 | 52 | 23 | 2 | – | 4.36 | มาก |
| 10 | ครูผู้สอนสามารถควบคุมชั้นเรียนเป็นระเบียบเรียบร้อย | 70 | 68 | 23 | 1 | – | 4.28 | มาก |
| 11 | ครูผู้สอนสอดแทรกเนื้อหาคุณธรรมจริยธรรม | 79 | 48 | 31 | 3 | 1 | 4.24 | มาก |